なんちゃって「身体論」

12月15日（金）

10日（日）の「Ｇ-front関西」の講演会の質疑応答で、こんな質問があった。

「三橋先生は大学（大学院）で正規に『ジェンダー論』『セクシュアリティ論』を学んだのですか？」

ドキッ！

誤魔化しても仕方がないので、正直に返答。

「大学では『ジェンダー論』も『セクシュアリティ論』学んだことはありません。私の大学時代（1970年代）にはそういう講義はまったくありませんでした。だから私の『ジェンダー論』は『なんちゃってジェンダー論』ですし、『セクシュアリティ論』は『なんちゃってセクシュアリティ論』なのです」

その私が、来年度「身体論」の講義をすることになり、シラバスを書かなければならない時期になった。

実は「なんちゃって身体論」であることを、シラバスに正直に書こうか、迷っている。

今のところ、こんな講義内容を考えている。
もうまったくの寄せ集めで、専門の先生からしたらお笑い種だろうが、この程度しかできないのだから仕方がない。
もう開き直るしかない。
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2018年度（春学期）　明治大学（和泉キャンパス）「身体と社会」

【テーマ】身体、社会との関わりからセクシュアリティを考える

【授業内容】
（１）　ガイダンス　―身体・社会・「性」を考えることの意味－
（２）　「性」と身体　―性分化の仕組み―
（３）　セクシュアリティ論の基礎（１）―セクシュアリティの構築性―
（４）　セクシュアリティ論の基礎（２）―性的指向・性幻想・性的嗜好―
（５）　身体・衣服・セクシュアリティ（１）―裸体と着衣のエロティズム―
（６）　身体・衣服・セクシュアリティ（２）―セクシーなファッションは誰のため？―
（７）　Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは何か（１）―言葉の意味とそれぞれの問題点―
（８）　Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは何か（２）―病理化と脱病理化―
（９）　トランスジェンダーと身体（１）―女装と女体化の間・身体の自己決定―
（10）　トランスジェンダーと身体（２）―そのセクシュアリティ―
（11）　トランスジェンダーと身体（３）―トイレ問題・温泉問題―
（12）　「買売春」を考える（１）　―「性の商品化」論と「セックスワーク」論―
（13）　「買売春」を考える（２）　―歴史をたどる 前近代から昭和戦後期―
（14）　「買売春」を考える（３）　―現在の諸問題―　　　
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