６月１日（金）明治大学文学部（和泉）「身体と社会」第７講「Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは何か（１） ―性的マイノリティをめぐる諸問題―」。 [お仕事（講義・講演）]
６月１日（金） 晴れ 東京 27.5度 湿度37％（15時）
８時半、起床。
朝食はオレンジクリームデニッシュとコーヒー。
シャワーを浴びて、髪にあんこを入れて、頭頂部で結んで、シュシュを巻く。
化粧と身支度。
黒地に茶と白の花柄のロングチュニック（３分袖）、黒のレギンス（５分）、黒のサンダル、ワインレッドのトートバッグ。
11時30分、家を出る。
真っ青な空で真夏のような天気。
日差しは強いが風がある。
東急東横線（渋谷駅乗換）京王井の頭線で明大前駅下車。
12時35分、明治大学和泉キャンパスに到着。
レジュメは160部、印刷。
13時、レジュメのセッティングと機材の確認のために教室へ。
講師控え室に戻って腹ごしらえ。
渋谷東横店の「魚力」で買ってきた「サーモンとあぶり丼」（790円）。
13時15分、明大OGで劇団「四季」職員のAさんといっしょに教室へ。
講義開始前に劇団「四季」の「ノートルダムの鐘」のプレゼン。
先々週よりバージョンアップしている。
13時32分、「身体と社会」の講義開始。
第７講は「Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは何か（１） ―性的マイノリティをめぐる諸問題―」。
１ Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは？
（１）言葉の意味
（２）言葉の歴史
（３）言葉の問題性
（４）「ＳＯＧＩ」（ソジ）もしくは「ＳＯＧＩＥ」（ソジィ）
（５）「13人に１人」は眉唾？ ―数的把握の困難―
----------------（ここまで）-----------------
２ 同性愛者（Ｌ／Ｇ）にとっての諸問題
（１）同性パートナーシップとは？
（２）同性婚とは？
（３）同性愛者が「子どもを育てる」こと
（４）貧富の差の拡大（階層分化）と老後問題
３ バイセクシュアル（Ｂ）にとっての諸問題
（１）Ｂの不在
（２）Ｂ研究の遅れ
４ トランスジェンダー（Ｔ）にとっての諸問題
（１）Ｔの意味
（２）性別移行と生殖権
（３）就労差別
（４）Trans-manのダークビジネス問題
５ 「Ｘジェンダー」について
例によって話しすぎてしまい、ぜんぜん進まない。
15時10分、終了。
講師控え室で、残りレジュメの整理。
コメント票の整理。
16時、辞去。
（続く）
８時半、起床。
朝食はオレンジクリームデニッシュとコーヒー。
シャワーを浴びて、髪にあんこを入れて、頭頂部で結んで、シュシュを巻く。
化粧と身支度。
黒地に茶と白の花柄のロングチュニック（３分袖）、黒のレギンス（５分）、黒のサンダル、ワインレッドのトートバッグ。
11時30分、家を出る。
真っ青な空で真夏のような天気。
日差しは強いが風がある。
東急東横線（渋谷駅乗換）京王井の頭線で明大前駅下車。
12時35分、明治大学和泉キャンパスに到着。
レジュメは160部、印刷。
13時、レジュメのセッティングと機材の確認のために教室へ。
講師控え室に戻って腹ごしらえ。
渋谷東横店の「魚力」で買ってきた「サーモンとあぶり丼」（790円）。
13時15分、明大OGで劇団「四季」職員のAさんといっしょに教室へ。
講義開始前に劇団「四季」の「ノートルダムの鐘」のプレゼン。
先々週よりバージョンアップしている。
13時32分、「身体と社会」の講義開始。
第７講は「Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは何か（１） ―性的マイノリティをめぐる諸問題―」。
１ Ｌ／Ｇ／Ｂ／Ｔとは？
（１）言葉の意味
（２）言葉の歴史
（３）言葉の問題性
（４）「ＳＯＧＩ」（ソジ）もしくは「ＳＯＧＩＥ」（ソジィ）
（５）「13人に１人」は眉唾？ ―数的把握の困難―
----------------（ここまで）-----------------
２ 同性愛者（Ｌ／Ｇ）にとっての諸問題
（１）同性パートナーシップとは？
（２）同性婚とは？
（３）同性愛者が「子どもを育てる」こと
（４）貧富の差の拡大（階層分化）と老後問題
３ バイセクシュアル（Ｂ）にとっての諸問題
（１）Ｂの不在
（２）Ｂ研究の遅れ
４ トランスジェンダー（Ｔ）にとっての諸問題
（１）Ｔの意味
（２）性別移行と生殖権
（３）就労差別
（４）Trans-manのダークビジネス問題
５ 「Ｘジェンダー」について
例によって話しすぎてしまい、ぜんぜん進まない。
15時10分、終了。
講師控え室で、残りレジュメの整理。
コメント票の整理。
16時、辞去。
（続く）
